Der Weg der Nahrung Arbeitsblatt Lückentext

Werbefrei, praxisorientiert und fachlich fundiert: Das Bundeszentrum für Ernährung (BZfE) bietet Ihnen Sachtexte, Experimente, Aufgabenkarten und Videoclips zum Thema Verdauung.

Mit der digitalen Materialsammlung "Der Weg der Nahrung" lässt sich der klassische Stoff lebendig und binnendifferenziert für alle Schulformen und Altersklassen der Sekundarstufe I aufbereiten.

Die offen gestalteten Materialien ermöglichen unterschiedliche Lernzugänge und lassen sich vielseitig kombinieren. Im Downloadbereich erhalten Sie Videoclips, Sachtexte in unterschiedlichen Niveaustufen, Aufgabenkarten mit Forscheraufträgen, Arbeitsblätter mit Experimenten und ein kleines Lexikon. Fast alle Arbeitsblätter sind digital ausfüllbar und sämtliche Arbeitsunterlagen stehen Ihnen auch als veränderbare Dateien zur Verfügung. 

Kompetenzen zum Unterrichtsmaterial "Verdauung"

Sachkompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler können

• den Weg der Nahrung durch den menschlichen Körper beschreiben und die an der Verdauung beteiligten Organe benennen.
• Aufbau und Funktion der an der Verdauung beteiligten Organe (Mund, Speiseröhre, Magen, Dünndarm, Galle, Bauchspeicheldrüse, Dickdarm) erklären.
• die Wirkungsweise von Enzymen, Verdauungssäften und bestimmten Nahrungsbestandteilen (zum Beispiel Ballaststoffen) erläutern und reflektieren.
• Hunger von Appetit unterscheiden und Sättigungsmechanismen erläutern.
• weitere, nicht physiologisch erklärbare Einflüsse auf Verdauung, Sättigung und Wohlbefinden analysieren und eigene Handlungsspielräume entwickeln.
• Informationen über Zusammenhänge zwischen Essverhalten und Gesundheit erschließen.

Aufbau weiterer Kompetenzen

Neben diesen Sachkompetenzen fördern die alltagsnahen Lernaufgaben und Experimente den Aufbau von Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenzen. Eine Übersicht dazu finden Sie im Leitfaden (siehe Downloads).

Weitere Informationen zum Unterrichtsmaterial

Didaktisch-methodischer Kommentar

Im Mittelpunkt des Unterrichtsmaterials stehen kompetenzorientierte Lernaufgaben, die einen hohen Aufforderungscharakter haben. Sie gehen von den Fragen der Schülerinnen und Schüler aus und helfen ihnen, möglichst selbstständig den Weg der Nahrung durch den Körper zu erforschen.

Bestandteile des Unterrichtsmaterials

• Videoclips zu den Verdauungsorganen
• Sachtexte in unterschiedlichen Niveaustufen
• praxiserprobte Experimente
• differenzierte, alltagsnahe Lernaufgaben
• Lösungsvorschläge zur Selbstkontrolle
• Schülerlexikon zu Fachbegriffen
• digital ausfüllbare Arbeitsblätter
• alle Arbeitsunterlagen als veränderbare Word-Dateien

Videos – kurz und knackig

Neugierig? Dann schauen Sie sich einen der insgesamt elf Videoclips hier schon einmal an. Neben diesen unterhaltsamen Filmen mit animierten Organen finden Sie im Downloadbereich auch klassische Erklär-Sequenzen zur Verdauung.

Ausschnitte aus dem Unterrichtsmaterial "Verdauung" zum Download

• Materialübersicht

  Hier finden Sie eine Materialübersicht, in der die einzelnen Sachtexte, Arbeitsblätter, Aufgabenkarten und Videoclips aufgeführt sind.

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• Leitfaden für Lehrkräfte

  Dieser Leitfaden hilft Lehrkräften dabei, sich schneller in den Unterrichtsmaterialien und im Downloadbereich zurechtzufinden.

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• Dünndarm

  Beispielhaft zeigt dieses Kapitel den Aufbau des Materials: Zu jedem Verdauungsorgan finden Sie Sachtexte mit Abbildungen, Experimente oder Arbeitsblätter und weitere Aufgaben zur Differenzierung oder Vertiefung.

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Informationen zum Anbieter und Bestellmöglichkeit

Informationen zum Anbieter

Unterrichtsmedien vom Bundeszentrum für Ernährung (BZfE) sind pädagogisch geprüft, neutral, wissenschaftlich abgesichert und vor allem: einfach einsetzbar. Für jede Schulform gibt es passende Medien. Das Bundeszentrum für Ernährung (BZfE) ist das Kompetenz- und Kommunikationszentrum für Ernährungsfragen in Deutschland. In der Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung (BLE) führt es die Arbeit des in 2016 aufgelösten aid infodienst e. V. fort. Sein Anspruch ist es, die Flut an Informationen rund um Essen und Trinken zusammenzuführen, einzuordnen und zielgruppengerecht aufzubereiten.

Bestellmöglichkeit

Die Materialsammlung samt Arbeitsblättern und Videoclips erhalten Sie kostenfrei zum Download unter: www.ble-medienservice.de (Bestell-Nr. 1610)

Externer Link

• bzfe.de

  Hier finden Sie ausführlichere Informationen, Unterrichtsmaterial und interessante Links zum Thema "Nahrung und Verdauung".

  In welcher Reihenfolge wandert die Nahrung durch den Körper?

  Die Nahrung gelangt zuerst in den Mund (mit Speicheldrüsen, Zähnen und Zunge), wandert dann durch die Speiseröhre in den Magen, landet dann im Dünndarm (mit Zwölffingerdarm), danach im Dickdarm (mit Blinddarm und Mastdarm) und wird schließlich durch den After ausgeschieden.

  Wie nennt man den Weg der Nahrung?

  Die Nahrung gelangt durch den Mund mit Mundspeicheldrüsen und Zähnen in die Speiseröhre, von dort in den Magen und Dünndarm mit Zwölffingerdarm, über den Dickdarm mit dem Blinddarm und Mastdarm zum After.

  Wo werden die unverdaulichen Reste gesammelt?

  Wenn die Nahrung vollständig verdaut ist, wandert sie vom Dünndarm in den Dickdarm (Kolon), wo ihr Wasser entzogen wird. Der letzte Teil des Kolons wird als Mastdarm oder Rektum bezeichnet. Hier werden die unverdaulichen Nahrungsreste (der Stuhl) gesammelt.

  Welchen Weg nimmt die Nahrung in meinem Körper Klett?

  Kohlenhydrate und Fette werden für den Energiestoffwechsel des Körpers genutzt. Für den Aufbau von zum Beispiel Muskeln oder Haaren verwendet der Körper die Eiweiße. Die Bausteine werden aus dem Dünndarm in das Blut aufgenommen und dadurch im Körper verteilt.